INICIO DO ANO LETIVO
No dia 1º de fevereiro, recebemos com todo carinho os educadores do EDI Igor Moraes da Silva para iniciarmos o ano letivo de 2013.
A Diretora Rosaria parabenizou a todos os educadores pelo Prêmio Anual de Qualidade da Educação 2012. recebido pelo EDI. Valeu a pena todo esforço, dedicação e empenho de todos os profissionais.
Agradecemos também a parceria da família do nosso Patrono Igor Moraes da Silva e da família das crianças que muito contribuiram durante o decorrer do ano letivo.
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| Diretora Rosaria lendo a mensagem de boas -vindas |
Dinâmica de Grupo
SEMANA DE ACOLHIMENTO
Para muitos adultos, a lembrança dos primeiros dias de
escola faz parte, para sempre de recordações pouco agradáveis, é o que
consideram alguns psicólogos. Esse período pode gerar stresse nas crianças,
famílias e profissionais da educação.
Adaptar-se ao ambiente e à equipe da creche, despedir-se da família, avisar que a fralda está suja ou que a barriga dói, perder um brinquedo para um colega... Pode não parecer, mas a vida de uma criança até 3 anos tem uma porção de desafios e uma boa dose de estresse! Sem contar com a fala bem desenvolvida, os pequenos não têm muitas opções além das lágrimas, que podem acompanhar chorinhos sofridos ou mesmo choradeiras de assustar a vizinhança, afinal,
um ambiente totalmente novo pode causar insegurança, desconforto e até mesmo
rejeição.
Como atender com atenção e carinho as crianças que demonstram tais
sentimentos? Ao recebermos todas as crianças de uma só vez é possível dar
atenção a quem está chorando sem "descuidar" do restante da turma? São estes
cuidados que merecem toda atenção dos educadores para que se inicie uma relação
de convivência mais saudável, feliz e promissora.
As famílias também ficam na expectativa para ver como sua criança irá reagir diante ao contato com alguém "desconhecido". Quando percebem que os educadores não querem disputar ou roubar-lhes o seu lugar e sim apenas, contribuir na educação da criança em outro ambiente ( o escolar) o sentimento de parceria toma o lugar da insegurança.
As famílias também ficam na expectativa para ver como sua criança irá reagir diante ao contato com alguém "desconhecido". Quando percebem que os educadores não querem disputar ou roubar-lhes o seu lugar e sim apenas, contribuir na educação da criança em outro ambiente ( o escolar) o sentimento de parceria toma o lugar da insegurança.
No dia 5 de fevereiro, recebemos as crianças com muita alegria e carinho.
Desejamos a todas as crianças, familiares, educadores e funcionários um ótimo 2013.
Que possamos juntos creche e família, com esforço, comprometimento e dedicação construir uma escola de qualidade para nossas crianças.
Berçário
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| Truema EI 51 |
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| Truma EI-52 |
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| Turma EI 50 |
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| Turma EI 50 |
Maternal I
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| Turma EI 40 |
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| Turma EI-40 |
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| Turma EI 41 |
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| Turma EI 41 |
Maternal II
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| Turma EI 30 |
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| Turma E 30 |
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| Turma EI 31 |
Turma EI 31
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| Turma EI 32 |
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| Turma EI 32 |
O Maternal aproveitou que o Carnaval estava chegando e caiu na folia.
